阳泉学校智慧校园建设方案 学校人脸识别门禁 智能宿舍管理系统

智慧校园管理包括：智慧校园战略管理、智慧校园建设项目管理、智慧校园建设团队管理、智慧校园建设经费管理、智慧校园研究课题管理、智慧校园评价管理。智慧校园评价指标体系，由智慧力、智慧环境、智慧资源、智慧学习和智慧教学、智慧服务和特色共6个一级指标组成。
智慧校园的建设已经成为教育信息化的重要组成部分，是衡量教育现代化程度的重要标志，有力的主导了当前中小学校教育信息化建设与发展的方向，当前各地中小学校正在从传统数字化校园建设向智慧化校园建设迈进。

智慧校园的三个核心的特征：
一是为广生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台，提供基于角色的个性化定制服务；
二是将基于计算机网络的信息服务融入学校的各个应用与服务领域，实现互联和协作；
三是通过智能感知环境和综合信息服务平台，为学校与外部世界提供一个相互交流和相互感知的接口。

校园系统管理：对系统接入的设备进行综合管理，以及系统用户，系统权限，系统日志、系统配置等相关管理功能。
1、设备管理：支持对接入的智能设备进行配置和管理以及对状态进行监控。
2、系统管理：支持设置相关任务和系统参数管理。
3、用户管理：支持创建和维护用户信息，设置用户角色等；
4、权限管理：支持设置用户功能权限，分组权限，角色权限等；
5、日志管理：支持系统日志进行查询和管理等相关操作。
6、通知通告：支持校园通知，班级通知等通知管理功能；
7、班级作业：支持班级作业发布，管理等功能。

智慧产品
1、智能校门：云数据平台，人事考勤、访客登记、校园呼叫、信息发布、门禁安防综合智能管理值班室。
2、校园门禁：集校园内宿舍、教学楼、图书馆、体育场、设备房、仓库，机房，实验室办公室使用的门禁控制设备对接通道闸机等各式控制模式。
3、智慧班牌：数据收集及数据共享的信息化平台。
学校智能化的建设逐步扩大，校园内的各种信息资源需要全面规划整合规划，智能卡应用系统即可实现此目标。
通过校园一卡通系统的建设，老师、学生通过一张校园卡作为本人的电子身份标识，在校园内按个限获取相关服务、访问相关资源、进行相关消费或实施相关管理工作，所有管理服务均使用校园卡进行身份识别。